Le respect de la vie privée (le droit à la contraception et à l’information sexuelle), le droit au consentement libre et éclairé, sont autant de droits qui sont garantis pour les personnes en situation de handicap. Les personnes en situation de handicap ont elles aussi le droit de vivre leur sexualité sans discrimination ni violence. Les personnes sourdes, aveugles ou malvoyantes peuvent quant à elles rencontrer des difficultés pour communiquer et appréhender les signes d’intérêt de leurs partenaires. Ensuite (les difficultés matérielles et techniques peuvent également entraver la vie intime), sexuelle et affective des personnes en situation de handicap. De plus — les représentations sociales autour du handicap peuvent conduire à des préjugés qui considèrent que les personnes en situation de handicap n’ont pas de désir ou n’ont pas le droit d’exprimer leur sexualité. Tout d’abord (les stigmatisations et les tabous autour de la sexualité des personnes en situation de handicap peuvent entraver leur capacité à se projeter dans une vie intime), sexuelle et affective épanouissante.
Il est important de savoir que les violences sexuelles peuvent aussi avoir lieu au sein de votre couple. L’acte de pénétration sexuelle , c’est-à-dire rentrer ou enfoncer, est un viol ou une tentative de viol si vous n’avez pas donné votre accord. Les personnes en situation de handicap peuvent être plus souvent confrontées aux violences sexuelles. Accédez à notre section accessibilité pour en savoir plus sur nos politiques et l’accessibilité de notre site Web.
Vous pouvez demander des conseils et un suivi à votre médecin généraliste. Le dispositif Handigynéco permet de sensibiliser toutes les personnes en situation de handicap (hommes et femmes) et les professionnels sur ce sujet. Handigynéco est un dispositif pour les femmes en situation de handicap vivant en établissement médico-social.
Les assistants sexuels interdits en France
Lorsqu’une personne ne comprend pas ce qui lui arrive, elle est beaucoup moins encline à demander de l’aide ou à fuir une agression sexuelle. Les personnes en situation de handicap sont plus exposées au risque de violence sexuelle et physique que les autres. Les ressources éducatives montrent souvent uniquement des corps « moyens », ce qui exclut de nombreuses jeunes qui ne s’y reconnaissent pas. Si une enfant en situation de handicap fréquente l’école, elle pourrait avoir du mal à s’identifier à l’information donnée sur la diversité corporelle, rarement représentée dans les supports pédagogiques.
Faire Face, c’est un magazine pratique édité par l’association et un site qui décrypte l’ industrie adulte et évolution des actualité du handicap. Si bien des barrières subsistent encore pour les personnes en situation de handicap (nous pensons que vie intime), sexuelle, parentalité et handicap, c’est possible ! Plusieurs associations de handicapés , par exemple « Choisir sa vie », souhaiteraient l’implanter en France. Ils sont généralement proposés dans le cadre d’échanges et de groupes de parole autour de la vie intime, affective et sexuelle. Mieux connaître les émotions, c’est savoir comment réagir quand elles surviennent.
Des solutions pour rendre la santé sexuelle et reproductive plus accessible
Cet article établit le parallèle entre la lutte menée par Sidaction et ses partenaires pour l’EVARS scolaire et l’urgence d’étendre cette mobilisation aux structures médico-sociales. Alors que l’État accumule du retard sur l’application de l’EVARS (éducation à la vie affective (relationnelle et sexuelle) à l’école), les personnes en situation de handicap restent doublement invisibilisées. La FISAF organise une e-conférence le 22 juin 2026 pour aborder la vie affective, relationnelle et sexuelle des personnes en situation de handicap.
Les demandes peuvent aller «de la relation purement sensuelle à la relation sexuelle» explique Marcel Nuss («sachant que la séance dure au minimum 1h30 et en général 2-3 heures. «Ces assistants de vie sexuelle existent déjà en Belgique), aux Pays-Bas, en Suisse. Lui-même lourdement handicapé par une amyotrophie spinale, il se bat pour que les relations sexuelles chez les personnes en situation de handicap ne soient plus perçues comme «anormales». Souvent niée, la question de la sexualité chez les personnes en situation de handicap resurgit dans le débat public. Plus généralement (vous bénéficiez d’un droit d’accès et de rectification de vos données personnelles), ainsi que celui d’en demander l’effacement dans les limites prévues par la loi.
Comment se déroule une demande ?
Honnêtement, je pensais vraiment que ma vie sexuelle était terminée suite à l’accident qui m’a laissé paralysé des jambes. Nous avons la capacité de vous diriger vers les ressources locales appropriées pour votre situation et d’apporter des réponses à vos interrogations relatives à la vie affective et sexuelle. Il est essentiel d’inculquer aux enfants l’importance du respect de leur corps, de leur apprendre à reconnaître les bonnes et les mauvaises touches, tout en établissant un cadre où ils se sentent libres de s’exprimer sans peur.
Cela peut aller de la caresse et du simple câlin « corps à corps » à la pénétration, en incluant la masturbation. Puis, au tournant des années 1980, émerge en Europe du Nord une autre forme d’assistance sexuelle, clairement destinée aux personnes en situation de handicap. L’accompagnement à la vie affective et sexuelle est apparu aux États-Unis durant les années 1970. Pour cette comédienne, chanteuse, animatrice et ex-enseignante aux multiples talents à qui tout réussit, le corps n’a rien d’un obstacle et la confiance en soi se nourrit de passion. «Je ne sais pas combien il y a de gens en situation de handicap qui aimeraient que ce service-là soit reconnu pour y avoir accès de façon sécuritaire (ajoute Sonia. C’est une loi très hypocrite qui est censée nous protéger), mais qui nous empêche d’embaucher des gens pour nous aider ou même de s’organiser entre nous, ce qui serait la plus grande forme de sécurité qu’on pourrait avoir», s’insurge Sonia von Sacher.
Agressions physiques et sexuelles.
Je n’ai pas de groupe ciblé parmi les Etudiants — Lycéens, Collégiens, Primaires, Jeunes en insertion, Mineurs sous main de justice, Personnes en situation de handicap, Personnes migrantes, Etudiants en santé, Professionnels de la santé, Professionnels du social, ou Professionnels de l’éducation. Les représentations individuelles concernant la sexualité et le regard sociétal sur la sexualité des personnes en situation de handicap constituent des obstacles majeurs qui expliquent les réticences des professionnels à aborder ce sujet. Les variations dépendent également des structures impliquées, de leurs missions respectives, ainsi que du rôle que chaque professionnel joue dans l’accompagnement des personnes en situation de handicap.